Карьера после окончания по программы подготовки специалистов среднего звена "Теория музыки" в колледжах Майкопа

Выпускники получают квалификацию преподавателей, организаторов музыкально-просветительской деятельности при углублённой подготовке.

Основные профессиональные функциональные обязанности выпускников:

  • Педагогическая и учебно-методическая деятельность в образовательных организациях дополнительного образования детей (детских школах искусств по видам искусств), общеобразовательных организациях, профессиональных образовательных организациях.
  • Использование знания в области психологии и педагогики, специальных и музыкально-теоретических дисциплин в преподавательской деятельности.
  • Использование базовых знаний и навыков по организации и анализу образовательного процесса, по методике подготовки и проведения занятия в классе музыкально-теоретических дисциплин.
  • Освоение учебно-педагогического репертуара.
  • Применение классических и современных методов преподавания музыкально-теоретических дисциплин.
  • Использование индивидуальных методов и приёмов работы в классе музыкально-теоретических дисциплин с учетом возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся.
  • Планирование развития профессиональных навыков у обучающихся.
  • Применение базовых знаний принципов организации труда с учетом специфики деятельности педагогических и творческих коллективов.
  • Исполнение обязанностей музыкального руководителя творческого коллектива, включающие организацию репетиционной и концертной работы, планирование и анализ результатов деятельности.
  • Использование базовых нормативных правовых знаний в деятельности специалиста по организационной работе в организациях культуры и образования.
  • Разработка лекционно-концертных программ с учётом специфики восприятия различных возрастных групп слушателей.
  • Владение культурой устной и письменной речью, профессиональной терминологией.
  • Осуществление лекционно-концертной работы в условиях концертной аудитории и студии звукозаписи.
  • Использование различных форм связи с общественностью с целью музыкального просветительства.
  • Выполнение теоретического и исполнительского анализа музыкального произведения, применение базовых теоретических знаний в процессе работы над концертными программами.
  • Разработка информационных материалов о событиях и фактах в области культуры и искусства для публикаций в печатных средствах массовой информации (далее - СМИ), использования на телевидении, радио, в сетевых СМИ.
  • Сбор и обработка материалов о событиях и явлениях художественной культуры через использование современных информационных технологий.
  • Использование корректорских и редакторских навыков в работе с музыкальными и литературными текстами.
  • Теоретический и исполнительский анализ музыкального произведения, применение базовых теоретических знаний в музыкально-корреспондентской деятельности.

1 вариант обучения по программе в  1 колледже

Посмотреть